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Samedi 30 janvier 2010 6 30 /01 /2010 14:47

Montrer le mouvement! 4° - 2010

En finale du championnat, le basketteur s'élève vers le panier pour offrir la victoire à son équipe!

Consignes: Après les exemples analysés en classe, utilisez tous les moyens plastiques possibles pour donner une impression maximale de mouvement à votre image. Créez un décor autour de votre basketteur (autres joueurs, salle, terrain, spectateurs...) qui vous permettra de renforcer cette impression.
Contraintes: Utilisez les silhouettes de la photocopie, en entier ou en partie.
Conditions: Collage et dessin, en couleurs, sur feuille A3. 1 séance en classe + terminer à la maison.

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Par monsieur geney - Publié dans : travaux de 4ème
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Samedi 30 janvier 2010 6 30 /01 /2010 12:56

La machine infernale 5° - 2010

La machine infernale
(d'après le sujet du brevet 2009)

Consignes: Inventez une machine inutile, complexe, bizarre et surprenante. Utilisez tout ou partie des documents à votre disposition et compléter avec les moyens graphiques de votre choix (crayons, feutres...)
Contraintes: Utilisez au moins 1 morceau de chaque image. travail en noir & blanc.
Conditions: Collage et dessin sur feuille A3. 1 séance en classe + travail personnel.

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Par monsieur geney - Publié dans : travaux de 5ème
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Samedi 23 janvier 2010 6 23 /01 /2010 13:37

Tableaumontage 5° - 2010

Tableaumontage

Consignes : Fusionnez les tableaux à votre disposition (Pieter Brughel, Paolo Uccello, Corentin Raoux, Sandro Botticelli, Jan Davidz de Heem, Nicolas Poussin) et créez une nouvelle image et une nouvelle histoire. Choisissez l’un des tableau qui servira de « fond », sélectionnez les éléments qui vous intéressent dans les autres tableaux et « copiez-collez »-les sur le « tableau-fond ».

Contraintes : Utilisez au moins 3 tableaux différents. Suivez les indications du professeur et du document disponible pour utiliser le logiciel PhotoFiltre.

Conditions : Infographie. Travail individuel en ½ classe. 1 séance.

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Par monsieur geney - Publié dans : travaux de 5ème
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Vendredi 15 janvier 2010 5 15 /01 /2010 17:44

Un tableau en 3D 3° - 2010

De la peinture en 2D a la maquette en 3D
Consignes : Après l’étude d’un tableau classique (une scène d’intérieur d’avant 1850) de votre choix, de la construction de son espace architectural et de la disposition des personnages, imaginez la maquette recréant la scène. Reproduisez l’espace, le décor et les personnages avec les moyens plastiques adaptés.
Contraintes : Tout doit tenir dans une boîte à chaussure ! Ouvrez le côté correspondant au point de vue du spectateur.
Conditions : Maquette en 3D dans une boîte en carton. Matériaux au choix. Travail individuel à la maison.

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Par monsieur geney - Publié dans : travaux de 3ème
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Vendredi 15 janvier 2010 5 15 /01 /2010 17:35

C'est dégoûtant! 4° - 2010

C’EST DEGOUTANT !
Conditions : Objet en 3D, technique libre. Travail personnel et individuel à la maison.
Consignes : Je montre quelque chose de vraiment répugnant, qui provoque le dégoût dans la réalité. Mais mon travail est soigné et les matières et les textures sont bien imitées.
Contraintes : Pas de matières périssables, c’est une imitation ! Format modeste et transportable.

Vocabulaire :
Matière : La substance d’une chose (bois, pierre, métal…)
Texture : L’aspect visuel ou tactile d’une chose (lisse, rugueuse…)

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